實力奪魁！濟南三中高玉美、張婷婷獲濟南市優質課一等獎

 

  日前，濟南市教育局組織的基礎教育優質課選拔工作落下帷幕，濟南三中領秀校區語文教師高玉美和市南校區物理教師張婷婷執教的課例均取得了濟南市一等獎的好成績，憑實力奪魁。

 

    高玉美

 

  基礎教育優質課選拔是市級層面教育教學領域的重要活動，參與的老師也都是各學校的佼佼者。高玉美老師在一節課的時間內, 將蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》和辛棄疾的《永遇樂·京口北固亭懷古》兩首主題不一、風格相近的經典詞篇放在一起進行群文閱讀。從懷古詞特點入手，引領學生探討兩首詞情感表達上的異同，使學生在朗讀和賞析中學習懷古詞的鑒賞方法，在合作探究中走進詩人復雜的內心世界，體會詩人的人生感悟，獲得審美體驗。整節課以問題為引領，以方法為指導，層層推進，為語文教學打造了新的教學范式。

 

   張婷婷

 

  張婷婷老師以神州十三號發射升空為背景，帶領學生們探究發射過程中宇航員的狀態，學習超重與失重的物理現象。并且充分發揮了濟南三中智慧課堂教學的優勢，在課堂教學中創新性的利用了pad上的加速度傳感器測量人蹲起過程中的加速度，繪制出加速度時間圖像，既有理論分析，又有課堂實踐，教師深入淺出，學生寓學于樂。

 

  “我們覺得個人的努力和學校的平臺支撐缺一不可。”高玉美和張婷婷都表示，要想呈現一堂完美的課堂，離不開學校的頂層設計和團隊協作。她們回憶，在接到比賽通知后，組內老師們不論多忙都積極參與進來，為講課老師提供各種“金點子”，并一遍遍聽試講，幫助優化教學設計。為了提高參評課例的質量，學校還專門成立了由兩校區教學管理部陳愛軍主任和魏峰主任牽頭的課例研討小組，并邀請學校專家名師聽課磨課，從單元教學設計、課堂教學設計、教師語言等各方面進行細致打磨。

　　

  教研工作是教育質量提升的根基，也是濟南三中邁進名校目標的必抓手段，目前學校在健全的集體研討質量評估體系的指引下，像高玉美、張婷婷一樣的“專業”教師會越來越多。