專家引領(lǐng)，智慧賦能！濟南市教研院專家蒞臨濟南三中開展教學視導

 

　　教師專業(yè)水平對學校教育教學質(zhì)量至關(guān)重要，濟南三中通過專家引領(lǐng)，智慧賦能，牢牢抓準“牛鼻子”，錘煉教學“鐵軍”。

 

    12月2日，濟南市教研院步東軍主任組織各學科專家到濟南三中進行教學視導。副校長楊濱代表學校作了題為《錨定目標奮進跨越，求實創(chuàng)新爭創(chuàng)一流》的工作匯報，楊濱分別從規(guī)劃遠景、隊伍建設(shè)、智慧增效、目標管理等四個方面，對學校圍繞“爭創(chuàng)一流學校”所開展的特色亮點工作，貫徹落實全市高三教學工作部署會、高中學校級部管理能力提升培訓會議精神的實踐探索，進行了簡要匯報。步東軍充分肯定了學校工作，并就學校開展的智慧課堂教學等特色工作提出了建設(shè)性意見。

 

 

    在領(lǐng)秀校區(qū)，專家們深入課堂聽課17節(jié)，下午又趕往市南校區(qū)聽課19節(jié)，并一一給予細致點評。“專家的指導既高屋建瓴又接地氣，鼓舞了老師們的信心，解決了老師們教學過程中的疑難困惑。”相關(guān)學科老師參與聽評課后，表示受益匪淺。

 

 

    教研院安學保主任代表專家組反饋視導意見，他充分肯定了三中老師們在新高考研究、高三復習、學生核心素養(yǎng)培育、教學設(shè)計、課堂互動、精準教學、集體教研等方面的積極探索，并就高三復習如何查漏補缺、如何構(gòu)建高效課堂、優(yōu)生培養(yǎng)的路徑模式等問題提出了針對性意見。市教研院程菊主任和萬福成主任分別對地理組的課程思政建設(shè)和語文組扎實的集體教研予以點贊。

 

 

    “專家們指出的這些問題就是我們今后努力的方向，我們一定會認真地梳理研究。”對于專家們的建議，校長宋金波當場表態(tài)，要盡快找到切實可行的解決措施，以更好適應新高考要求，適應教學改革發(fā)展的新形勢，努力開創(chuàng)學校高質(zhì)量辦學新局面。（陳愛軍 魏峰  文江芳）