日前,廣東省體育局和廣東省教育廳聯合印發《關于深化體教融合 促進青少年健康發展的實施意見》(下稱《意見》)。《意見》提出,開展大中小學校學生體育素質評價,逐步提高中考體育分值,高中成績不合格者原則上不能畢業。
《意見》提出要開展大中小學校學生體育“素質評價”。從2022年秋季入學新生開始,采用“素質評價+統一考試”模式,并逐步提高體育中考分值。高中實施體育學業水平考試,采用“素質評價+終結性專試”測評模式,原則上,成績不合格者不能畢業。
《意見》明確,中小學每天上午安排不少于30分鐘的課間體育活動,鼓勵中小學每天開設一節體育課,當天沒有體育課的,下午安排不少于40分鐘的課外體育鍛煉,并適量布置體育課外作業。
《意見》提出,堅持“健康第一”的教育理念,以“一體化設計、一體化推進”為基本原則,從加強學校體育工作、完善青少年體育賽事體系、加強學校青少年體育訓練、加強各級各類體育運動學校建設、規范發展社會體育組織、推動粵港澳大灣區青少年體育發展、加強組織實施等7個方面提出了24條體教融合的具體任務和要求。

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